最近我们学校开展了一项大调查，调查学校的课桌凳损坏情况。
学校组织了50人规模的兴趣调查小组分布到各个班级当中调查课桌凳损坏情况，经过一天时间的调查研究，最终我们得出了调查情况。
于是，我让学生以主人翁的态度，参观校园，发现校园当中可能存在的问题，找出所在学校方面做得不够、不足的地方，找到学校的相关部门，予以解决。学习积极性高的学生在这次调查活动当中，我收集了很多重要的调查信息，这其中有些同学发现了课桌凳损坏的原因多是因为平时学生之间打闹使用到课桌凳。有的学生发现课桌凳的损坏原因，也有是日常学生不良的坐姿习惯引起的，当然也有些同学反应是一部分课桌凳非常陈旧了。
通过这次对于全校课桌凳损坏情况的大调查，让我们知道了目前全校课桌凳的使用情况，更加让同学知道应该爱护学校的课桌凳。
